研究背景

随着科技的发展，计算机的应用，人们的生活方方面面都和互联网密不可分。计算机的普及使得人们的生活更加方便快捷，网络也遍及到我们生活的每个角落，二十一世纪信息化时代的到来，随着社会科技的不断发展，人们的生活方方面面进入了信息化时代。

我国社会经济的快速发展，人们步入小康生活，生活水平不断的提高，人们开始参加各种俱乐部来丰富生活，在众多俱乐部中，足球俱乐部受到了很大一部分人的喜爱，这促使足球俱乐部规模发展越来越大，面对大量的课程信息、教练信息以及商品信息等，对足球俱乐部管理人员来说，却带来了巨大的工作量，数据繁多，存在管理体系漏洞。因此，开发一套合适的足球俱乐部管理后台系统势在必行。

在互联网的迅速发展下，局域网的普及，为建立足球青训俱乐部管理系统的设计与实现提供了基础条件。足球青训俱乐部管理系统与传统的俱乐部管理方式相比，有着无法比拟的优点，网络共享、传播速度快的特点，学员可以随时随地进行商品购买、课程签到等，同时管理任员通过计算机对系统信息进行全面管理，大大提高管理的效率。

系统功能分析

本基于Web的足球青训俱乐部管理后台系统主要满足3种类型用户的需求，这3种类型用户分别为学员、教练和管理员，他们分别实现的功能如下。

学员进入系统前台可查看系统信息，包括首页、公告信息、商品信息以及课程安排等，学员要想实现加入购物车、购买商品等操作，必须登录系统，未有账号的学员可进行注册操作，注册登录后主要功能模块包括购物车、上课签到、个人中心、我的订单、我的地址。

学员用例图如图3-1所示。

图3-1 学员用例图

管理员可登录系统后对系统进行全面管理，管理员登陆后主要功能模块包括个人中心、学员管理、教练管理、公告信息管理、商品信息管理、课程安排管理、课程签到管理、统计中心管理、系统管理以及订单管理。

管理员用例图如图3-2所示。

图3-2 管理员用例图

教练注册登录后主要功能模块包括个人中心、公告信息管理、商品信息管理、课程安排管理以及课程签到管理。

教练用例图如图3-2所示。

图3-3 教练用例图

系统结构设计

系统结构设计是整个系统设计中重要的一部分，在结构设计过程中，首先对系统进行需求分析，然后进行系统初步设计，将系统功能模块细化，具体分析每一个功能模块具体应该首先哪些功能，最后将各个模块进行整合，实现系统结构的最终设计。

本基于Web的足球青训俱乐部管理后台系统由学员功能模块、教练功能模块和管理员功能模块三大部分构成，系统的结构图如图4-2所示。

图4-2系统结构图

数据库设计

数据库E-R图设计

数据库在系统中扮演这很重要的角色，在这次设计的程序中我运用的是Mysql数据库。Sql语句是访问数据库的最常用的标准化语言。使用数据库，可以使整个系统的数据更加的整洁、明了。数据库在整个系统中，就是这个系统的基础。一个好的数据库设计，更有利于后期的维护，功能的扩建。如果数据库的设计出现问题，那么将是非常麻烦的事情。

每张数据表都有其字段信息，如何直观的看出一张表的结构和数据间的关系，可以通过E-R图进行查看。E-R图灵活的表达了数据中实体和属性间的关系，使得数据关系更简单明了。每个系统数据库都需要提前进行设计规划，使整体数据库更统一规范化，也体现出开发人员的专业性。本基于Web的足球青训俱乐部管理后台系统的E-R图如下图所示：

（1）课程安排信息实体E- R图，如图4-5所示：

图4-5 课程安排信息实体图

（2）教练信息实体E- R图，如图4-6所示：

图4-6 教练信息实体图

（3）订单实体E- R图，如图4-7所示：

图4-7  订单实体图

（4）管理员实体E- R图，如图4-8所示：

图4-8  管理员实体图

（5）学员实体E- R图，如图4-9所示：

图4-9  学员实体图

（6）商品实体E- R图，如图4-10所示：

图4-10  商品实体图

系统实现

学员功能模块的实现

学员进入本系统可查看系统信息，系统前台主界面展示如图5-1所示。

图5-1系统主界面图

学员注册界面

未有账号的学员可进入注册界面进行注册操作，学员注册界面展示如图5-2所示。

图5-2学员注册界面图

学员登录界面

学员要想进行商品购买操作，必须登录系统，学员登录界面展示如图5-3所示。

图5-3学员登录界面图

商品详情界面

学员在商品详情界面可查看商品详细信息，登录后可加入购物车或者立即购买操作，商品详情界面展示如图5-4所示。

图5-4 商品详情界面图

课程安排详情界面

学员可选择课程安排查看详情信息，登录后可进行上课签到操作，课程安排详情界面展示如图5-5所示。

图5-5 课程安排详情界面图

上课签到界面

学员登录后可进行上课签到操作，上课签到界面展示如图5-6所示。

图5-6  上课签到界面图

个人中心界面

学员登录后可对个人信息进行管理，个人中心界面展示如图5-7所示。

图5-7  个人中心界面图

我的订单界面

学员可进入我的订单界面查看个人已有订单信息，其界面展示如图5-8所示。

图5-8  我的订单界面图

管理员功能模块的实现

管理员登录界面

管理员要想进入系统后台对系统进行管理操作，必须进行登录系统，管理员登录界面展示如图5-9所示。

图5-9管理员管理界面图

公告信息管理界面

管理员可增删改查公告信息，公告信息管理界面展示如图5-10所示。

图5-10  公告信息管理界面图

学员管理界面

管理员可查看、添加、修改和删除学员信息，学员管理界面展示如图5-11所示。

图5-11  学员管理界面图

商品信息管理界面

管理员可增删改查商品信息，商品信息管理界面展示如图5-12所示。

图5-12  商品信息管理界面图

课程安排管理界面

管理员可添加、修改和删除课程安排信息，课程安排管理界面展示如图5-13所示。

图5-13  课程安排管理界面图

教练功能模块的实现

课程安排界面

教练登录后可查看课程安排信息，课程安排界面展示如图5-14所示。

图5-14 课程安排界面图

课程签到管理界面

教练可查看学员课程签到信息，并可对其进行审核操作，课程签到管理界面展示如图5-15所示。

图5-15 课程签到管理界面图

总结

通过自己为期数周的不间断努力，该基于Web的足球青训俱乐部管理后台系统的开发与设计终于接近尾声了。在网站开发过程中，让我体验了其中的苦与乐，学会了如何面临困难，如何解决问题，达到了锻炼的目的。同时，拓展了知识面，进一步加深了对软件开发的理解和认识。

在做毕业设计之前，我对基于Web的足球青训俱乐部管理后台系统的理解，是停留在感官和理论水平上的，是“纸上谈兵”，虽然有一定的了解，但是总体说概念和思路并不是很明确、清楚。并且缺乏实际的开发经验。这次通过该基于Web的足球青训俱乐部管理后台系统毕业设计的制作，真正给我了一次难得的锻炼机会。在整个开发过程中，遇到了很多问题，但“功夫不负有心人”，通过向指导老师、同学及上网有技术大牛交流等方法。最终，问题都被一一解决了。

在设计的过程中，后台编程方面，我个人有很大欠缺，在指导老师的推荐下，我也查阅了很多相关资料和文章，。我增长了很多知识和见解，进一步熟悉了编程、网页制作的方法以及网页制作工具的使用。通过分析，画出了网站的流程图，并且掌握了网站设计的基本步骤和方法，经历了网站规划、网站分析、网站设计等阶段。更正了以前对网站的错误认识。懂得了网站的开发与设计是网站后期维护方便与否的至关重要的因素，而且进一步理解了眼高手低的讽刺意义。课程设计过程中，因为缺少经验，出现了很多之前没预料到的问题，程序这方面大家都知道，有个字符拼写错误，程序就很可能运行不成功，这次毕业设计又一次让我真切的意识到：细心，才能事半功倍。总体看来，此网站基本达到毕业设计的内容要求，但是由于我个人能力有限，有些问题自己虽然已发现，考虑到时间及个人技术，部分问题尚未得到解决，网站仍存在许多缺点和不足。在调试过程中出现的部分问题还没能完全解决，只是避免了问题的出现。另外，对网站的制作速度太慢，工具的使用还不熟练，还有待于改善和提高。